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	Ⅰ. 서론

Ⅰ.

1. <1->

1.1

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본문

각주<각주>

표 안<표내용>

참고 문헌

<참고 문헌> 양식은 아래와 같음, 자세한 규정은 본지의 ‘편집 규정’ 참조

⑴ 단행본

이응백(1988). 방송과 언어. 일조각.

Huang, T. W.(1998). Language in society: An introduction to sociolinguistics(2nd ed.). Long Beach, CA: McGraw-Hill.

⑵ 편집된 단행본

이응백(편)(1981). 國語科 敎育實習의 計劃과 實踐資料: 指導敎師와 敎生을 위한, 開文社.

Jeremage, S.(ed.).(1980). Bilingual education: Teaching english as a second language. Cambridge: Cambridge University Press.

⑶ 편집된 단행본의 논문

백경숙․김용진(2000). 언어와 문화. 황적륜(편). 현대 영어교육의 이해와 전망, 327-361. 서울대학교 출판부.

Kart, J.(1989). Retrieving L2 data as an adaptive mechanism in communication. In P. K. Roger and D. Gregg(eds.), Handbook of applied linguistics, 742-775. Cambridge, MA: Harvard University Press.

⑷ 정기간행물의 논문

김형규(1950). 국어에 나타난 사회성. 한글 108(1), 1-23. 한글학회.

Davis, B., and Harre, R.(1990). Positioning: The discursive production of selves. Journal for the theory of social behavior 20(1), 43-63.

⑸ 출판된 회지(Proceedings)의 논문

Bates, E.(1988). On grammatical impairment in non-Indo-European languages. Proceedings of the 14th Berkeley Linguistics Society Annual Meeting, 27-42. Berkeley, CA.

⑹ 포스터 회지(Poster session)

Brown, J.(1993). Some sociolinguistic variables in Liverpool English. Poster session presented at the annual meeting of the Linguistic Society of America. Chicago, IL.

⑺ 보고서 : 저자명을 모두 표기한다.

김성숙․백순근․노국향․이선경․박선미(1998). 1998년도 초·중·고학업성취도 평가연구(연구보고 RRE 98-6). 한국교육과정 평가원.

Broadhurst. R. G., & Maller, R. A.(1991). Offending and recidivism(Tech. Rep. No. 3). Nedlands, Western Australia: University of Western Australia, Crime Research Centre.

⑻ 번역서 : 번역서 정보를 먼저 적고, 뒤에 원서 정보를 쓴다.

역자명 역(번역 연도). 번역서명(국문 문헌 제목). 출판사, 원저자(연도). 원서명. 출판사.

문희경 역(2010). 공감의 뿌리: 아이들 한 명 한 명이 세상을 바꾼다. 서울: 샨티, Gordon, M.(2005). Roots of Empathy: Changing the World Child by Child. NY:Experiment.

⑼ 재인용 논문(문헌) : 재인용 논문(문헌)만 쓰고, 원본 문헌은 참고 문헌 목록에 쓰지 않는다.

⑽ 미출판 논문

① 미출판 학회 발표 논문

이삼형(2010). 문법 영역과 작문 영역의 통합 문제, 한국문법교육학회 학술대회 발표논문. 고려대 라이시움관.

Longman, P.(1996). Features in Spanish Narratives. Paper presented at the 26th New Ways of Analyzing Variation Conference. Cincinnati, OH.

② 미출판 학회지 게재 예정 논문

김종철(출판예정), 고등학교 국어 선택 과목 재구성의 방향, 국어교육 131, 한국국어교육연구회.

McIntosh, D. N.(in-press). Religion as schema, with implications for the relation between religion and coping. Journal of Personality and Social Psychology.

③ 미출판 학위논문

이필승(2010). 중국인 학습자의 화행 양상 분석 연구, 서울대학교 국어교육과 교육학 박사학위 논문.

Olson, P.(1999). Interpersonal communication and Second Language Acquisition. Unpublished doctoral dissertation. University of Massachusetts. Amherst, MA.

Smith, G. A.(1999). How communication works: A new approach. Unpublished master's thesis. Cornell University. Ithaca, NY.

⑾ 비영어 단행본

① 참고 논문을 국문으로 썼을 경우

Piaget, J.(1951). La Genèse de l'Idée de Hasard chez l'Enfant [아이가 가지는 위험이라는 개념의 유래]. Paris: Presses Universitaires de France.

② 참고 논문을 영문로 썼을 경우

Piaget, J.(1951). La Genèse de l'Idée de Hasard chez l'Enfant [The origin of the idea of danger in the child]. Paris: Presses Universitaires de France.

⑿ 인터넷 자료

박영목(2003), 21세기의 새로운 文識性과 국어교육의 課題, 국어교육 110, 1-14. 사이트 주소: http://www.koredu.org/학술지.

교육부(2017조회), 학교 개황, http://www.moe.go.kr/sub/info.do?m=040601&s=moe

Feenberg, A.(1999a). Sociolinguistic technology? Retrieved May 16, 2003, from http: //www-rohan.sdsu.edu/faculty/feenberg/peer4.html.

<국문 초록>

논문 제목

저자명

초록 본문

<주제어> 주제어1, 주제어2, 주제어3

<Abstract>

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