
The Society of Korean Language Education
> 학회 소식 > 국어교육의 창
| 제16호_베테랑 국어 교사들은 수업을 어떻게 설계하고 실천할까?: '교사 교육과정'의 렌즈로 들여다보기 | ||
|---|---|---|
|
||
|
||
| 이전글 | 제15호_그림문자가 쓰인 문장, 블록 코딩의 언어를 문법 시간에 다룰 수 있을까? | |
| 다음글 | 제17호_한국어 C-test, 경제성과 편의성을 갖춘 평가 도구로 활용될 수 있을까? | |